Areteia

  El acoso escolar y la violencia no solo produce efectos en las víctimas, también los produce en los acosadores y testigos. Estas consecuencias no suelen tenerse presentes, de manera consciente, en este tipo de situaciones. Tanto es así, que se puede llegar a determinar la personalidad de las partes directamente afectadas en un futuro, lo que socialmente nos atañe a todos como sociedad y nos ratifica que el problema es social. Hablaremos en este punto, en concreto, de lo que produce en las victimas ( teniendo muy presente que estos daños o efectos pueden llegar a producirse , semanas,meses o años después; no siempre suele ser una característica la inmediatez). Entre los efectos y daños podemos enumerar los siguientes: Disminución de la autoestima. Estados de ansiedad y cuadros depresivos ( pueden experimentar tristeza y soledad, cambios en los patrones alimentarios y de sueño, perder el interés en las actividades que solían disfrutar). Estos problemas pueden prolongarse hasta la e...

Que sean niños y niñas no le quita importancia. Se trata de una forma de violencia entre iguales que se caracteriza por ser intencionada y recurrente, y por dejar a la víctima indefensa ante un atacante que tiene más poder físi co, psicológico o social.  La “ley de silencio” que impera ante este fenómeno entre niños y niñas agrava la situación y hace que sea más difícil identificar e l acoso y el ciberacoso. Ante esta realidad, desde los poderes públicos las respuestas han sido casi siempre reactivas a casos de acoso grave que han tenido repercusiones mediáticas. Así, las situaciones de acoso “cotidianas” permanecen invisibles, y faltan respuestas institucionales sistemáticas basadas en la prevención y detección temprana.  Es por ello que el acoso escolar y el ciberacoso deben formar parte de una estrategia más amplia de lucha integral contra la violencia contra la infancia. Pasa en la escuela, pero no sólo: familiares, profesores y directivos son res ponsables de un fenómeno...